GREENING

近來和家長頻繁互動，就常找些文章，結合自己的經驗和專長，和家長多溝通。
家長們都說：「老師你很年輕，又明星學校出身，最了解現在孩子想什麼以及怎麼教。」
我都笑笑的說：「每個孩子都是明星，我們要了解孩子，何不先讓孩子了解孩子自己？」


◎美術課的啟示
在一個美國大學的國畫班上，
有個美術系的學生，起初上課非常認真，一板一眼照老師規定的去做。
但是當他學會了國畫的基本筆法，就不再臨摹，而東一筆、西一筆地亂塗。
老師當時很為他惋惜， 覺得他如果照傳統方法苦練，一定能成很好的國畫家。
幾年之後，老師接到他畫展的請帖，走進會場，才發覺自己錯了。
他對了！因為他把中國畫的技巧，融入了他的繪畫當中。
那確實不再是國畫，卻是「他」的畫！
就藝術創作而言，什麼能比表現自己的獨特風格更重要呢？

◎你的感覺在哪裡？
中國式的教育，在嚴格的管束下，是不是忽略了孩子自己的感覺 ？
尤其是今天，孩子都少，都寵得像寶。
「你該喝水了！免得流汗太多，上火。」
「你該吃水果了，免得便秘！」
「你該吃這個菜，少吃那個菜，因為這菜比較營養！」
「你該脫一件衣服了！天熱了！」
「你應該換蓋厚被了，天涼了！」
「你該念書了，是不是後天要考試？」
想想看！有多少父母不是這樣叮囑孩子？
問題是，孩子也是人，
他難道不知冷、不知餓？不曉得穿衣、吃飯？
十幾年這樣「伺候」下來，那天生的本能，只怕反而變得遲鈍了！
我們一方面用無微不至、不必孩子操心的方法去帶他，
一方面又希望他能成為獨立思考、有為有守的人。
這樣的教育，能成功嗎？

◎你敢跟他談戀愛嗎？
更嚴重的問題是，被這樣帶大的孩子，已經失去「作主」的能力；
遇到問題，他不自己面對、解決，卻退到父母的身後，等「大人」幫忙。
連上大學，都可以看到許多「大孩子」，在比他矮一個頭的老媽的帶領下註冊。
跟這樣的「男生」或「女生」談戀愛，你能放心嗎？
你能確定他說出的話代表他自己，他作的「允諾」必然會實現嗎？

◎人必自尊，而後人尊之
孩子要買電腦，請教他自己看資料、打電話，試著討價還價。
碰到問題，要他自己打免費諮詢專線，一項項跟人討論。
有時候，他來問，甚至要故意裝傻；
「對不起！老爸老媽不懂！你自己想想看，自己決定吧！ 」
我跟家長分享，
雖然我父母以前為我開了信用卡和銀行戶頭，存了一筆不算少的錢進去，
然後對我說：「如果我發現你亂花，以後就別指望我給你更多錢。
相反的，如果我發現你很懂理財，則可能以後把大筆的錢交給你管 ！」
我們後來證明，愈獲得尊重，愈會自重。
事實上我一直到現在，每個月都沒刷幾次卡。
尤其要緊的，是學會了自負盈虧，也學會了負責。
到現在我自己會賺錢，會定期儲蓄，
二十出頭大學剛畢業第一年，已經有了靠自己存下的第一桶金。

◎你的頭在哪裡？
有位大學教授說得好，
「研究所教你作學問的方法，但不教你思考。思考，是你自己的事。」
我覺得這何必等研究所？
當孩子小的時候，我們已經應該教他。
至少我們可以教他怎麼思考，而不直接幫他作答。
每個人有他自己的看法，是他獨立的個人，
憑什麼要求人人的答案一樣呢？
只要他思考的方法正確，看法不偏激，
又經過他自己的反覆辯證，就應該被尊重。
自己的決定，自己負責，是天經地義的事！
這不用存在主義來說，人本來就應該有人自己的選擇。

就算他錯了，失敗了！
也是他自己的失敗，必須由他自己汲取教訓。
他有他的世界，要面對他的戰鬥，
再強的父母，也不可能保護子女一輩子啊！
你愈希望他禁得起打擊，
愈要教他早早用自己的腳去站立。

「這是你的事，老爸老媽不懂。我也有我要忙的，
你的頭在哪裡？還是你自己決定吧...」