目前分類：社會科領域教學 (19)

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臺北市興雅國民小學106學年度第一學期「社會科」教學計劃

科目名稱
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第1學期

週 次
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用小遊戲熟悉世界地圖(含國家、國旗、國歌、首都)

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臺北市信義區興雅國小104學年度 六    年級上學期教學進度計劃表

週      別
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現代科學與工業

    

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消費與生產

  

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臺灣的區域與交通

  

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清領後期,臺灣開始現代化

    

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未有文字的史前時代

    

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臺灣的位置(第一單元)

  

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臺北市    信義區    興雅國民小學

【六年級社會領域 ~翰林版 】教學計畫

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臺北市    信義區    興雅國民小學

【五年級社會領域 ~翰林版 】教學計畫

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第二次世界大戰於1945年(民國34年)結束,

日本戰敗,臺灣重新成為中國的一部分.

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臺灣在清代後期開始積極建設,成為全中國最進步的行省之一,

但是建省後僅10年,清廷便因為甲午戰爭(日清戰爭)而將臺灣割讓給日本了.

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明清兩朝統治者為了便於統治人民,

防止沿海海盜侵擾,

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清朝統治前期對於臺灣並不重視,

康熙皇帝在先後平定三藩之亂和明鄭之後,放諸海內已無足以反清復明的勢力,

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十七世紀,世界史起了幾個巨大改變,

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史前時代可分為舊石器,新石器,金屬器,但都沒有文字.

在這段漫長的歷史發展過程中,

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四年級

1.家鄉祖先移民社會-介紹原住民,閩南人,客家人,外省人,新移民等多元面貌

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